培养儿童的经济习惯
本书讲述了经营面临破产危机的冰激凌店铺的大松、阿郎和镇宇三个人左冲右突的经济体验记。全篇以童话故事的形式，让孩子们在轻松有趣的环境下了解书中内容。孩子们通过主人公的经历，可以学习到有计划的经济习惯。
布奇乐乐园全年装育儿指南
本书为1～6岁的家长提供专业的育儿指导。每个年龄段解析了4～6个常见育儿问题，涵盖社会性、健康、认知、语言、艺术等领域，针对每个问题提供了相应的理论解析以及育儿方法指南。
布奇乐乐园季度装育儿指南
本书为1～6岁的家长提供专业的育儿指导。每个年龄段解析了4～6个常见育儿问题，涵盖社会性、健康、认知、语言等领域，针对每个问题提供了相应的理论解析以及育儿方法指南。
布奇乐乐园半年装育儿指南
本书为1～6岁的家长提供专业的育儿指导。每个年龄段解析了4～6个常见育儿问题，涵盖社会性、健康、认知、语言、艺术等领域，针对每个问题提供了相应的理论解析以及育儿方法指南。
全脑开发认物品
本书将各种动物、交通工具、水果蔬菜和生活用品转化为简单的图形和单纯明快的颜色，巧妙利用翻页结构向孩子提问，并透叠出各种事物的图形和答案，运用视觉、听觉和触觉三大要素吸引孩子的注意力，引导孩子在玩乐中认识身边的事物及其颜色，发展其动手能力和认知能力。
全脑开发认水果
本书将各种动物、交通工具、水果蔬菜和生活用品转化为简单的图形和单纯明快的颜色，巧妙利用翻页结构向孩子提问，并透叠出各种事物的图形和答案，运用视觉、听觉和触觉三大要素吸引孩子的注意力，引导孩子在玩乐中认识身边的事物及其颜色，发展其动手能力和认知能力。
全脑开发认动物 2
本书将各种动物、交通工具、水果蔬菜和生活用品转化为简单的图形和单纯明快的颜色，巧妙利用翻页结构向孩子提问，并透叠出各种事物的图形和答案，运用视觉、听觉和触觉三大要素吸引孩子的注意力，引导孩子在玩乐中认识身边的事物及其颜色，发展其动手能力和认知能力。
全脑开发认动物 1
本书将各种动物、交通工具、水果蔬菜和生活用品转化为简单的图形和单纯明快的颜色，巧妙利用翻页结构向孩子提问，并透叠出各种事物的图形和答案，运用视觉、听觉和触觉三大要素吸引孩子的注意力，引导孩子在玩乐中认识身边的事物及其颜色，发展其动手能力和认知能力。
全脑开发认车船
本书将各种动物、交通工具、水果蔬菜和生活用品转化为简单的图形和单纯明快的颜色，巧妙利用翻页结构向孩子提问，并透叠出各种事物的图形和答案，运用视觉、听觉和触觉三大要素吸引孩子的注意力，引导孩子在玩乐中认识身边的事物及其颜色，发展其动手能力和认知能力。
中国自闭症教育康复行业发展状况报告
增多，但缺少一个整体报告，来让人们对自闭症行业进行深入研究，让千万患者了解国际国内最新动态，让整个社会消除对自闭症者的歧视，让国家及相关机构完善救治服务措施。本书回顾了中国自闭症儿童康复的历史，对自闭症
佛山市顺德区自闭症儿童情况调研课题
佛山市顺德区多年前已经开展自闭症儿童服务，但由于缺乏必要的政府支持，服务发展缓慢，政府对自闭症儿童群体的生活、教育、康复的情况，具体存在哪些困难和问题，亦缺乏系统的研究和评估。有鉴于此，顺德区
阿美和阿旺的宝贝计划——农村家庭母婴保健故事读本
本书以阿美一家的故事为线索，生动表现了的宝宝到来的喜悦与苦恼，如同发生在邻家的故事，可读性强，亲切易懂。另外，本书系文字力求规避生涩的专业术语，用日常用语、手绘插图解释艰涩的医学术语，可操作性强。为新手父母提供宝宝养育过程中的各方面知识，包括营养饮食、护理保健、早期教育，以及常见疾病的预防与治疗等。并且在编写的过程中都专门考虑到农村的情况，如生理盐水的配比专门用农村多见的啤酒瓶为单位。
儿童健康生活手册
中美合作留守儿童健康促进项目组根据江苏省教育厅对留守儿童提出的”学会生活、学会学习、学会交往和学会自我保护”的要求，专门编写了本手册，其中以一问一答的形式对涉及留守儿童生活和学习中最可能碰到的情况